中國未來商業(yè)領袖 

VA創(chuàng)始人彭天穎女士入圍“2019寶珀吳曉波青年午餐會”

瑞士高級制表品牌寶珀Blancpain攜手FT中文網(wǎng)和吳曉波頻道，共同發(fā)起的“寶珀·吳曉波青年午餐會”項目，旨在尋找中國40歲以下最具有商業(yè)抱負和社會貢獻的青年企業(yè)家。經(jīng)過歷時多月的激烈競逐和評委會的層層選拔，VA創(chuàng)始人彭天穎女士以“藝術創(chuàng)造價值，啟發(fā)人類創(chuàng)造力促進時代變革”的創(chuàng)新教育理念，入圍午餐會名單，與著名財經(jīng)作家吳曉波、斯沃琪集團中國管理委員會成員、寶珀中國區(qū)副總裁廖信嘉先生、以及中國著名唱作人、投資人、企業(yè)家胡海泉先生、FT中文網(wǎng)出版人張延女士共進午餐，共話商業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)之路。

VA國際藝術教育起源于中央美術學院版畫系老師簡陋的工作室，科班出身的彭天穎女士在自己學習藝術和教授學生的過程中，?直思考著的中國當代藝術教育的現(xiàn)狀。我國的藝術教育雖有諸多?處的，但是在?漸緊密的全球化背景下，我國當代藝術教育也顯現(xiàn)初?些問題，如閱讀量少，調(diào)研能力弱，過分強調(diào)技術訓練，少調(diào)研或無調(diào)研研究等等。正是懷著改變問題，創(chuàng)造最好的國際藝術教育的想法，彭女士毅然決然離開體制，創(chuàng)辦了自己的藝術教育機構，并成為中國最早從事國際藝術教育的開拓者之一。

明年即將是VA國際藝術教育創(chuàng)立十周年，十年間VA見證并參與了藝術留學教育行業(yè)從萌芽到起步，再到井噴發(fā)展，直至今日亟待升級改革的所有階段。 彭天穎女士始終走在教學一線，與教學研發(fā)團隊以培養(yǎng)全面性創(chuàng)新型藝術人才為目標，創(chuàng)新提出八項教學理念，并形成一套既對接世界藝術前沿教育與行業(yè)需求，又可針對本土學生特點因材施教的教學體系。

今年5月，VA聯(lián)手WeDesign創(chuàng)新性地提出了「中外雙師制教學體系」，直接引進海外頂尖藝術名校教授進行授課，讓學生不出國門同步歐美頂級院校藝術課程。這一戰(zhàn)略性的創(chuàng)新，直接將中國藝術留學行業(yè)升入新的一個時代。在「雙師制」的教學模式下，每位學生將會由海外名校在職導師和中教聯(lián)合授課，協(xié)同二對一教學，為學員申請殿堂級藝術設計名校，提供最全方位，最具保障的，最強有力的教育服務支持。

關于2019寶珀吳曉波青年午餐會

1735年，賈汗-雅克·寶珀先生（Jehan-Jacques Blancpain）為自己家族制作的手表注冊了“寶珀”品牌，標志制表行業(yè)由工匠時代進入品牌時代。“創(chuàng)新即傳統(tǒng)”的精神，是寶珀作為高級制表的根源。重視創(chuàng)新，關注青年的發(fā)展，促成寶珀積極發(fā)起“青年計劃”?！扒嗄晡绮蜁笔乔嗄暧媱澋牡诙?，通過以下四大標準選出最具商業(yè)潛力和社會貢獻的青年企業(yè)家：

      1、青年創(chuàng)新商業(yè)精英四大標準

      ? 銷售額500萬以上

      ? 提供更卓越的產(chǎn)品及服務

      ? 過硬的產(chǎn)品能力，符合消費升級需求

      ? 品牌人格化 ：

         愿意為用自己的名譽與自己的產(chǎn)品綁定

         將人格注入產(chǎn)品，與用戶互動中產(chǎn)出

      2、企業(yè)創(chuàng)始人、目前擔任CEO或同等職位職務

      3、擁有匠人精神和創(chuàng)新精神，追求極致，精益求精

      4、公司符合現(xiàn)有企業(yè)制度規(guī)范，在細分領域具有一定行業(yè)地位