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VA藝術創(chuàng)想師|Miss白:追尋自我,不負時光

作者:VA藝術留學2017/09/05點擊:2777次

一套畫材,曾給年少時的她很大勇氣,從而打破質(zhì)疑,堅持自我;一句贊賞,讓如今投身教育事業(yè)的她知道,自己也可以成為學生翅膀下的風。追尋自我,不負時光。是她一直在做的習題,也是她給學生的傳遞。

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她是白老師

01

單身汪的苦處,在于苦苦尋找自己的幸福,但美麗善良的白老師不同,她日復一日地趕赴每一個充滿幸福的約會,約會地點就是她深愛的課堂,約會對象是她傾注情感的學生。

當學生拿到offer即將分別時,高興、激動...與不舍縈繞心頭,這感情勝似少女時代與初戀的離別。盡管有些同學已在異國學府,但每每想起他們,白老師總是忍不住勾起對往事的回憶。

“老師,您的課再貴都值?!?

一間咖啡廳,一雙人影。

因為這句話,白老師高興了好久,如今談起,言語中依然是掩飾不住的喜悅:自己的一片苦心,終于沒有被辜負。

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小橙(為了保護學生隱私,只顯示化名)是白老師的學生,有很濃的藝術天賦,因為家庭的原因,將自己武裝起來,對任何事都表現(xiàn)出不在乎,經(jīng)常沉溺于玩游戲,抽煙、喝酒、打牌,過之不及。白老師明白,小橙并非缺乏上進心,只是不知道該怎么辦而已,其實小橙的內(nèi)心非常著急。惜才的白老師,不落忍,決定盡自己所能去幫助小橙。

有一次,下課之后,白老師把小橙帶去了朋友的咖啡廳。當天只睡了4個小時的朋友,精疲力竭,面色非常不好。

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和小橙一樣,朋友將大把的時間花在了喝酒、抽煙、打牌上;不同的是,小橙是為了玩,朋友是為了生存。要維護日常的運營和客流量,朋友就不得不跟顧客混在一起,做一些并不讓自己開心的事。

白老師告誡小橙:

“你可能現(xiàn)在做這些事會很放松、快樂,但當這些事情變成你不得不做的時候,你會感到非常焦慮和難受,唯一的解決方法就是盡可能去拓寬自己的知識面,學習也好,旅行也好,或是其他方法也好。增長自己的見識,你才會有更大的平臺,更多選擇?!?span style="line-height:1.5;">眼前的一幕,耳邊的教誨,讓小橙若有所思,深受觸動,道出了文章開頭那一句讓白老師開心了很久的話。

最真的快樂是有人在乎,最大的滿足是有人承認你的付出。決心改變的小橙,做東西不再馬馬虎虎。而白老師也給小橙最大的自由,不給她限定明確主題,不限制材料,讓她發(fā)揮自己本身的繪畫感覺。

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小橙做出來的人物插畫,雖說由于基礎不好,人物形狀不是很對,但一種抽象的感覺和有情緒的線條,以及小橙個性化的東西注入,使整個

畫面非常有趣。

懵懵懂懂的青春期,太多的人在迷霧中走得跌跌撞撞,最終迷失在社會的叢林中。如果前方有一位領路人,剝開迷茫,照進光亮,那無疑是幸運跟幸福的。顯然,小橙是幸運的。

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為人師表,傳業(yè)授道解惑是本分,得益于VA的一對一課程,讓師生之間更添一些情分。如此,老師對學生的了解和把控才能夠更深入更細致,進而在心理上和生活上給予一些幫助和引導。

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02

都說“沒有經(jīng)歷,就沒有感同身受”。本科時期的白老師,也有過一段遲疑的時光。

出國留學,是她一直以來的夢想。在備戰(zhàn)期間,她的一組作品因具有一定挑戰(zhàn)性,擺脫繪畫的傳統(tǒng)方法,遭到了保守派老師的反對。這讓白老師一度陷入了自我懷疑中。

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好在一個開明的老師欣賞她,支持她,并從國外帶回來畫材,鼓勵白老師繼續(xù)創(chuàng)作,給了她很大的信心和勇氣。

后來,白老師如愿進入有著“藝術教育界的哈佛、劍橋”之稱的倫敦藝術大學,這所世界最優(yōu)秀的藝術學院之一。

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崇尚自由的白老師,與國外寬松、自由的空氣碰撞,創(chuàng)作有了更多自主權,更多的個人想法融入了作品中。

一直以來,白老師都知道自己追尋的是什么。不管是自己的創(chuàng)作,或是出國留學,還是工作。

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“一定要繼續(xù)畫下去,白,你真的非常有天分”倫藝的系主任和周圍同學這樣跟她說。同學及老師的鼓勵讓她人生的方向有了光亮,這一刻她也渴望變成一束亮光,照亮更多的人。于是,一顆教育的種子開始慢慢發(fā)芽...

留學歸國的白老師,順利進入一家外企工作,出入一些高大上的場合是常事。表面上的光鮮,并不能給白老師帶來內(nèi)心的滿足。接連不斷的

雜事、會議,跟白老師的個人規(guī)劃一點也不契合,對自我的提升和發(fā)展也沒有多少實際的意義。

經(jīng)過深思熟慮,白老師決定投身教育,盡自己所能去幫助一些在藝術方面有需要的成長中的青少年。就像當初自己的老師給予的鼓勵一樣,她也要用自己的方式將信心跟勇氣傳遞。

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彩鉛和宣紙的交融,映出白老師穩(wěn)健的筆法,或者在白老師看來,堅實的基礎才是日后提高的最佳路徑?!昂穹e而薄發(fā)”“見微而知著”,白老師對藝術教育獨具匠心的基礎提高法也圓了一個個VA學習藝術留學的夢想。

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每日的情景,每日的境遇,白老師都會把它們作為創(chuàng)作對象一一展現(xiàn)在宣紙上。時至今日,她依然每天堅持創(chuàng)作兩幅手稿,盡管是很簡單的勾勒和色彩,卻仍然詮釋了一顆熱愛藝術的心。(藝術類出國留學)

借藝術之力去創(chuàng)造價值,是白老師和VA的共鳴,前不久她又成功讓兩位同學拿到了國際藝術名校的offer,這是她最近最開心的事情;幫助更多熱愛藝術的青少年在分岔路上看清內(nèi)心的坦途,通往理想之地,是二者共同的期許。如今,這樣的期許正在一個個化為現(xiàn)實,VA的學生用手中的畫筆正描繪著屬于自己的星辰。

文章標簽:藝術類出國留學,藝術留學輔導,藝術作品集培訓